教弱勢英語 文藻推奇幻樂園

文藻外語學院學生設計「奇幻樂園」、「幾何應用繪圖」軟體,幫助弱勢學生學習,分別獲得教育部2008南區技專校院師生產學合作實務專題製作競賽應用外語及工商領域雙冠軍,及團體總冠軍。

「奇幻樂園」是英語教學產品,共分為「奇幻表演」、「魔幻水世界」、「尖叫一嚇」、「美食趴趴走」、「魔幻衣櫥」以及「奇幻樂園」等六大單元,由18位外語教學系四年級的同學,一手包辦寫教案、腳本、設計英語單字字卡、手繪教材、製作互動式光碟。

學生謝妙慧表示,大家花了一年的時間,希望設計出有趣並具有成效的互動式學習教材;在教科書與習作本上則是運用大量的色彩,刺激學生學習興趣。林奕呈為了研製,長時間在電腦前,眼睛都紅腫了,但看到試用的小朋友開心學習,一切努力都值得。

「幾何應用繪圖」由文藻資訊管理與傳播系學生陳旻琦、吳欣倫、黃美娟以及吳金萍創作,是一套專門為了正在學習平面概念的國小中年級學生設計。在安親班擔任數學家教的陳旻琦說,在補習班看到很多喜歡畫畫的小朋友,但學數學卻有困難,有些喜歡學數學的小朋友,卻對於圖像學習有困難,所以才跟幾位同學提出這個想法。

吳欣倫說,為了吸引孩子的注意,也引用線上遊戲的技巧,所以設計了「圓圓熊」、「薑餅男孩」、「善變王子」、「角角公主」、「魔姥姥」等,每個人物還有身高、體重等敘述,並要激起小朋友闖關的鬥志。(聯合報/2008-12-11)

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