英聽列門檻「弱勢損權益」

大學招生委員會聯合會今將討論大考中心舉辦的英語聽力測驗成績,列為大學甄選入學個人申請第一階段篩選門檻,全國家長團體聯盟和全國高中教育產業工會昨赴立法院抗議,痛批招聯會此舉將造成嚴重的城鄉差距,讓英語教學資源不足的偏鄉及經濟弱勢學生在升學上處於更不利地位。

為引導高中端更重視學生聽說能力,招聯會常務委員會上月底初步通過,將英聽測驗成績列為個人申請第1階段篩選門檻,但是否採計由各校決定;屆時考生英聽成績若未達申請校系要求,第一階段就會刷掉,沒有錄取機會,全案今將送招聯會大會討論,最快 2015 年上路。

全家盟和全教會砲轟,偏鄉或經濟弱勢小孩沒多餘資源學好英文,且偏遠學校視聽學習設備不足,加考英聽讓家長、老師簡直要吐血。

招聯會執行祕書、台灣大學教務長蔣丙煌說,今將以投票方式決定英聽測驗成績是否列入申請篩選項目;若通過會鼓勵台大各系採計。清華大學教務長陳信文說,盼教育部補足偏鄉視聽設備不足問題。教育部高教司長何卓飛說,申請入學是否採計英聽成績,由大學自主決定。(蘋果日報 2012/03/23)

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