試辦國中會考 英語成績兩極化

三月底的試辦國中教育會考,3 個等級的標準及人數比率昨公布,各科答對約 85% 題目可達「精熟級」,人數都只有 1 成多,人數比率以社會、英語科最多;而等級最差的「待加強」,也以英語科占 28.72% 最多,凸顯英語學習的雙峰現象。

台師大心測中心昨公布試辦國中會考答對題數對照等級及人數比率,心測中心副主任曾芬蘭說,國中會考今年只是試辦,今年免試入學不參採會考成績,拿到待加強等級的考生也不必補救教學,知道答對題數及等級,較無實質參考價值;且今年只有 6 萬多人到考,答對題數對照等級的標準,明年要重新擬定。

不過,曾芬蘭說,試辦會考成績單 19 日寄發後,心測中心 19-28 日將開放考生上網 (http://cap.ntnu.edu.tw/) 查詢會考成績對照 PR 值,會較具參考價值,可將會考當成今年國中基測的模擬考,知道自己的程度在整體考生中的位置。

但因試辦會考的報名人數可能只約基測的一半,且許多考生不是很認真考,曾芬蘭提醒考生,試辦會考 PR 值的參考價值還是會受限。

她說,明年國中會考將當成免試入學同分比序的項目之一,今年試辦會考成績單寄發後,將請考生模擬填志願、模擬分發,若發現採計會考成績仍舊很多人同分,再來研議因應之道。

曾芬蘭指出,試辦會考結束後,心測中心邀國中老師、大學教授、測驗專家召開各科計分會議,原本設定每科答對 80%-85% 題目,就達到精熟級。

曾芬蘭說,根據各科學者專家討論出來的結果,也和原先設定差不多,各科都約答對 85% 以上題目,才算精熟,占總人數比率從最低的自然 13.74% 到最高的社會 15.78%。(聯合報 2013/04/16)

四技二專統測 英語加考非選題

據技專校院入學測驗中心表示,102 年四技二專統一入學測驗將在 5 月 4 日、5 日舉行,今年共有 14 萬 6047 人報考,測驗中心表示,外語群英語類專業科目今年將首度加考非選擇題。

102 學年度二技統一入學測驗考試日期為 5 月 5 日;四技二專統一入學測驗考試日期為民國 102 年 5 月 4 日 及 5 月 5 日兩天。

測驗中心指出,102 學年度統一入學測驗報名審查作業已完成,二技報名人數為 1 萬 1790 人,四技二專報名人數則有 14 萬 6047 人。

四技二專共 20 單群 (類) 別,今年新增 4 個跨考群 (類) 別,合計 6 個跨考群 (類) 別,而外語群英語類專業科目將加考非選擇題。

測驗中心提醒,考試鈴響前,不得翻閱試題本;欲了解統一入學測驗的各項訊息,可至該中心網站查閱,網址 http://www.tcte.edu.tw。諮詢服務電話號碼:05-5379000 轉 158 或 159。

基測英文科考題 不細心易失分 - 試題與解答

補教老師路呈麟表示,往年英文前 20 題單選題都算「送分題」,但今年有 5 題藏了陷阱,考生一不小心就會出錯;後面的題組題幹冗長,是歷年字數最多的一次,偏重考驗學生閱讀能力,對程度好的考生有利 ,中等程度考生可能看不完。

據聯合報報導,路呈麟表示,陷阱題如第 20 題,要考生從圖表分析 2009 年到 2010 年參加社團的人數統計,但是得選出「錯誤」答案,不夠細心就會失分。

路呈麟指出,今年題組生活化、趣味化,圖表題少,文字敘述長,看一遍也不見得懂,考生得克服心理壓力,花時間耐心推敲思考。第 39 題甚至還需要計算,要算出 3 位帶學生證與一位沒帶學生證學生在餐廳用餐的費用。

101 年國中基測英文科試題‧解答

基測英文需花長時間作答 決戰閱讀測驗

國中基測第一節考英語科,考生反應兩極,程度中上考生表示考題中間偏易,拿高分不難,但也有考生直呼題目好難。多數考生認為,前段考題偏易,但閱讀測驗文章多、題目又有陷阱。弘道國中畢業生高敏恆就認為,閱讀測驗應該是決勝關鍵。

無法從文章中找答案

高敏恆表示,閱讀測驗有一篇文章是描述同學之間發送 e-mail,題目是忘記好友生日後,寫電子郵件向朋友道歉賠罪,並且挑選生日禮物,希望朋友喜歡。他表示,題目雖然看起來很簡單,但存在很多陷阱。過去閱讀測驗都可從文章中找答案,這次好像行不通,需要思考一下、腦筋轉個彎才能作答。

台中市居仁國中考生林賢儒說,今年的閱讀敘述都很長,選項很簡單,讓她印象深刻的,是有一題測驗一名「海灘小姐」經營一間可以閱讀的民宿,有聲有色,但她過世之後,民宿被一名德國人接手,接手經營者以她的名字命名紀念。題目敘述很細膩,篇幅長,要有耐心閱讀。

「單選題不難 但陷阱多」

考生鍾昀叡說,今年單選題不難,但是陷阱多。有一題單字選項,敘述每一次「數」盤子的數字都不一樣,答案要選「count」。鍾昀叡說,答案是「數」的動詞,但選項有「wash」,很多考生討論這一題,因為閱讀到「盤子」,直接判定以為考「洗盤子」,其實是「數盤子」,細心閱讀才不會掉入命題陷阱。

弘道國中的王超表示,英語科單字與克漏字都很容易,答題時沒有遇到太多阻礙,但閱讀測驗需要花比較長的時間作答,而且越後面的題目文章越長,難度也越來越高。

懷生國中陳姓考生說,英文科今年的文法、題組、克漏字比率較高,但大致不出課本範圍,他估計自己可以拿滿分,「頂多也會錯一、兩題」。

也有考生表示自己英文不好,45 題的考題看得懂的只有 30 多題,其他大都用猜的。尤其是克漏字部分,因單字背太少很難作答。

「考新詩 嚇一跳」

今年考題出現新詩,也讓不少考生嚇一跳。彰化縣考生陳威廷說,他之前做過的基測考古題都沒有考英文新詩,今天他看到考題有新詩,非常驚訝,立刻鎮定作答;而考題的新詩大意是「心情低落時像冬天的樹,心情興奮時像兔子…」,考生要先理解新詩的涵義,才容易找出正確答案。

台南民德國中也有考生表示,該題閱讀測驗是一首詩,作者描寫一個人的多種情緒變化,詩意含有哲理,較難作答。

彰化縣考生楊艾箴說,今年有一題閱讀測驗,是敘述兩名讀者討論他們閱讀的一本書,書中內容談到一對母女被壞人抓走,受到很差的待遇,兩名讀者討論閱讀心得,考題要學生選出閱讀心得的正確選項;這試題讓她印象深刻。

「文章長花時間 猛看表」

閱讀測驗最後一題是介紹塞納河左岸的一家書店 ,有考生反應文章很長,整篇看完需要花不少時間,讓他一直猛看表,擔心時間不夠用。

台南建興國中學生宋宛庭認為,今年的英文考題與去年相較略微偏難。復興國中學生洪程睿表示,有幾題文法題是前幾年基測中較不易見到的,有鑑別度。(聯合晚報 2012/06/09)

指考衝刺/英文每周2篇作文 保持手感

指考進入最後衝刺階段,高中與補教英文老師都建議考生,在考前最後一個月,仍要每天閱讀一到兩篇英文文章、有系統背單字;每周至少要練習寫 2 到 3 篇作文,以維持寫作的熟練度。

台北市松山高中英文老師許亞君表示,這幾年英文單字的出題趨勢不太刁難學生,大都以課本為主,大考中心公布的《高中英文參考詞彙》7 千字英文詞彙中,至少要掌握 5、6 千字。

「但死背單字還不夠,指考常要考生從上下文及句子情境,判讀單字意義,因此更要靈活應用。」許亞君建議考生,背單字時還要知道單字的動詞時態、片語等,搭配課本或參考書例句、文法一起學習,融會貫通。

許亞君說,指考主要測驗學生的閱讀能力,因此平常就要養成讀長篇文章的習慣,坊間的英文雜誌、英文報紙都是很好的素材;除了從中學習單字用法外,也能從文章脈絡與句型,熟悉文法應用。

許亞君表示,考前一個月,建議考生練習近 5 到 10 年考古題,限時模擬考試情境,讓自己熟悉考題難易度、題型。

非選擇題包括中譯英、英文作文,共占 28 分,是搶分關鍵。許亞君表示,翻譯的出題方向生活化,之前曾考過出生率、玉山生態、電影場景等。

補教老師齊斌建議,中譯英每一句都有主要句型,只要文法架構寫對就有基本分,拼字、時態則以少錯為原則。英文作文共 20 分,占英文科分數 1/5,齊斌建議考生每周要練 2 到 3 篇作文,每次限時 15 到 20 分鐘內完成。

指考英文作文通常是引導作文,齊斌建議考生先擬寫作大綱,目前出題趨勢喜歡考兩段,一段是個人意見,另一段是個人經驗或故事,個人意見的動詞用現在相關時態,經驗或故事則是過去相關時態,考生不要混淆。

齊斌說,寫作不只單字、句型、文法要用對,內容也要言之有物,才能拿高分;建議考生多背佳句,考試時可靈活運用。(聯合報 2012/06/06)

2015年起 英聽列大學甄選項目

大學招生委員會聯合會宣布,高中英語聽力測驗成績將列為大學甄選入學的項目之一,預計明年、後年列入參考,大後年 (2015 年) 起正式列入,若英聽成績未達系組規定標準,將無法錄取。

教育部認為,強化英聽能力刻不容緩,鼓勵大後年能有半數大學系組採計英聽,並將補助低收入戶考生報名費。

大學入學採計高中英聽測驗規劃

★採計時程:
.2013、2014 年先做為大學甄選入學(含繁星計畫與個人申請)審查參酌資料,成績僅供參考,不影響報名資格。
.2015 年起列為大學甄選及考試登記分發檢定項目,若未達各系組規定標準,將無法錄取。

★規劃方向:教育部鼓勵採計,希望大學 1400 多個系組,2015 年至少一半列為檢定項目。

★報名資訊:
.高中英聽測驗每年 2 次,今年為 10/20、12/23。
.對象為高三應屆學生,考試範圍為高一至高二英文課程。
.個人報名 380 元,團體報名 350 元,教育部將補助低收入戶考生全額報名費。(蘋果日報 2012/05/29)

何卓飛:盼104年 過半數校列英聽門檻

大考中心去年 9 月推出英聽測驗,今年大學甄選個人申請,已有 49 所大學、258 系組,要求提供大考英聽或全民英檢成績證明,做為備審資料。教育部高教司司長何卓飛表示,希望 104 年過半數大學能將英聽列為檢定項目。

何卓飛說,最快後年起,教育部也將全額補助弱勢生英聽考試報名費,目前集體報名每人 350 元,個別報名為 380 元。

全國公私立大學教務主管聯席會議,昨天起在逢甲大學舉行,大考中心在「大學採用高中英聽」專題報告時指出,過去個人申請備審資料,要求學生提供全民英檢成績,去年 9 月大考中心舉辦英聽考試後,今年超過 1 千 4 百個系組中,已有 258 系組,將大考英聽或全民英檢成績,納入第二階段的備審資料。

全民英檢的成績分為 5 級,初級初試報名費要 460 元,複試要 620 元,中級以上光是複試報名費就要上千元,但大考中心的英聽測驗,團體報名費只要 380 元,費用較省。

何卓飛指出,我國學生的多益成績,2005 年在亞洲母語非英語的國家中排名第 7,2008 年更退步到第 8 名,而且日、韓、大陸等國家,都已經將英聽納入入學考試;教育部鼓勵大學採計英聽成績。

逢甲大學校長張保隆表示,預計 104 學年,也就是 3 年後,校內至少一半以上科系,可將英聽列為檢定項目。(聯合報 2012/05/29)

基測英語金鐘罩 熟記「千字表」

基測英語科考題中間偏易,命題則以教育部公布的 1200 字為依據,「熟記千字表」就是戰勝基測的「金鐘罩鐵布衫」。英語科教師表示,按步就班準備就有亮麗成績。複習重點則要放在四、五冊,勤做考古題,檢視並加強較弱部分,且每天都要接觸英語、保持語感。

新北市國中英語輔導團老師、新莊國中老師曾麗娜說,基測共 45 題單選題,時間 70 分鐘,分成單題和題組。單題考單字和文法各半,多是基礎文法,較簡單,考生看清題目就能答對。

至於題組,考克漏字和閱讀測驗。曾麗娜表示,克漏字考語法和語意,通常以一篇綜合時態的短文出現,要具備清晰的時間觀念,要能分辨現在完成式和過去式。

閱讀測驗則要掌握 6W (Who, What, Where, When, How, Why) 的原則,找出文章主旨,不懂的單字及句子先略過,再由上下文猜測句意。曾麗娜表示,閱讀測驗的主旨是最難理解卻最重要,而主旨通常在起始幾句或文章第一段,考生要多留意。

曾麗娜表示,近年閱讀測驗題材多元,但不脫生活經驗,圖表題須確實了解圖表含意再作答,近三年新增的連續體辨識及詩歌體須留意。若答案選項在兩個當中不知如何取決時,則可根據文章比例來決定。

考前一個月,曾麗娜說,熟記「千字表」並從考古題中找出自己盲點,是戰勝基測的不二法門。背單字有訣竅,同類單字一起背、以句子背單字,才記得牢。而考古題先從去年寫起,接著慢慢往前至 94 年的題目。

至於文法,可根據課本由後往前複習,較易混淆的如動名詞當主詞,如「Having good eating habits is good for health.」,主詞是「擁有好的飲食習慣」這件事,視為第三人稱單數。

曾麗娜也提醒,考生要能分辨真正的主詞,如「The story about this girl」主詞是 story,不是 girl。補教老師路呈麟也指出,四、五冊為複習重點,考前應每天看英文,複習課本或做點考古題,保持英文語感。應考時,要字字句句仔細閱讀,靜下心作答。(聯合報 2012/05/10)