據外電報導，美國研究機構「全球語言觀察」(The Global Language Monitor, GLM) 所做的統計顯示，2014 年網路最常使用的單字是表情符號中的「愛心」，平均每天被使用數十億次。
總部位於美國德州的 GLM 分析全球部落格、社群網站以及 25 萬個最熱門的新聞網站，列出 2014 年網路最常使用的單字排行，但前兩名都不是真的單字，而是分別為愛心符號，以及常在推特等社群網站上使用的主題標籤符號「#」(hashtag)。至於第三和第四則是電子菸 (vape) 和血月 (blood moon)。
根據 GLM 的統計，目前已有 722 個公認的表情符號，明年可能還會新增 250 個新符號。該機構指出：「英語正經歷 1,400 年來所未見的變革，表情符號正快速增加至英語單字系統中。」
「過去有太多貴人幫助我，希望自己也能成為別人生命中的貴人。」德霖技術學院應用英語系二技學生蕭哲明，10 多年前突如其來的血管病變導致雙腿癱瘓，為了一圓當英語老師夢想，每天花兩小時通車上學，不但成績名列前茅，還出版英語書籍，成為同學口中的「蕭老師」。
就讀德霖二技四年級學生蕭哲明現齡 57 歲，10 多年前因血管病變導致雙腿癱瘓，大小便失禁，但他卻沒有被病魔打敗；教育部規定當老師至少要有大學學歷，為了一圓當英文老師的夢想，蕭哲明讀完二專後，接著報考二技，每天搭電動輪椅花兩小時趕上第一堂課。
蕭哲明說，自己在日語和客語雙聲帶家庭長大，從小就對語言非常敏感，因特別喜歡英文，而想當老師，希望藉此將自己所學貢獻給別人。求學期間，他還著作《kk音標速成秘笈》，獲得許多社區大學及各級英語教師採用，並常應邀到國高中擔任脊髓損傷交通安全宣導演講。
蕭哲明分享，學英文最重要是掌握音調和語意，從小學開始到高中，他練習英文時，會不斷跟著錄音帶的發音跟著念，錄音帶念完一次，就用鉛筆捲回倒帶，不停重複直到學會。
他的導師黃文賢表示，每天看他背著尿袋花那麼多時間上下學，卻不曾喊苦，精神可嘉，值得同學效法。
學校為了方便他上課，特地在六樓男廁開闢一間供他更換尿布的私人空間，董事林謝也特別頒發獎學金給蕭哲明，希望他向上的精神，能鼓勵更多脊髓損傷的傷友。(聯合報 2013/12/19)
1111人力銀行 28 日發布「上班族英語面試經驗調查」，發現有 37% 找工作時曾被要求英文能力，41% 曾有英語面試經驗，平均對談時間為 14 分鐘；但上班族自評英語面試表現只給 56 分。
根據蘋果日報引用 1111人力銀行的調查顯示，最常遇到英文面試要求的行業是「資訊／科技業」，高達 60%；其次是「傳產／製造」，有 27%。應徵時最常被要求英文面試的職務是「管理幕僚／人事行政」，有 36%。其次是「業務貿易／客服門市」，有 27%。
調查也顯示，55% 上班族工作中會用到英文，13% 幾乎天天用；其中以「工程研發」、「學術醫療」、「營建物業」最多。另外有高達 59% 上班族坦言，曾因英文能力不佳，放棄屬意的工作機會。1111人力銀行在 11 月 6 日到 20 日以網路問卷調查旗下會員，共回收 1,095 份問卷。
三月底的試辦國中教育會考，3 個等級的標準及人數比率昨公布，各科答對約 85% 題目可達「精熟級」，人數都只有 1 成多，人數比率以社會、英語科最多；而等級最差的「待加強」，也以英語科占 28.72% 最多，凸顯英語學習的雙峰現象。
台師大心測中心昨公布試辦國中會考答對題數對照等級及人數比率，心測中心副主任曾芬蘭說，國中會考今年只是試辦，今年免試入學不參採會考成績，拿到待加強等級的考生也不必補救教學，知道答對題數及等級，較無實質參考價值；且今年只有 6 萬多人到考，答對題數對照等級的標準，明年要重新擬定。
不過，曾芬蘭說，試辦會考成績單 19 日寄發後，心測中心 19-28 日將開放考生上網 (http://cap.ntnu.edu.tw/) 查詢會考成績對照 PR 值，會較具參考價值，可將會考當成今年國中基測的模擬考，知道自己的程度在整體考生中的位置。
但因試辦會考的報名人數可能只約基測的一半，且許多考生不是很認真考，曾芬蘭提醒考生，試辦會考 PR 值的參考價值還是會受限。
她說，明年國中會考將當成免試入學同分比序的項目之一，今年試辦會考成績單寄發後，將請考生模擬填志願、模擬分發，若發現採計會考成績仍舊很多人同分，再來研議因應之道。
曾芬蘭指出，試辦會考結束後，心測中心邀國中老師、大學教授、測驗專家召開各科計分會議，原本設定每科答對 80%-85% 題目，就達到精熟級。
曾芬蘭說，根據各科學者專家討論出來的結果，也和原先設定差不多，各科都約答對 85% 以上題目，才算精熟，占總人數比率從最低的自然 13.74% 到最高的社會 15.78%。(聯合報 2013/04/16)
為提升學生國際競爭力，各大學近年來紛設全英語上課的專班或科系，繼淡江、元智、逢甲、義守、台大等校，今年文化、靜宜、大葉大學也都新設跨院系、全英語上課的「學位學程」。
淡江大學蘭陽校區八年前開國內大學首例，全球政經、國際觀光等四系學生，九成課程都用全英語教學，且規定大三須自費出國留學一年。
淡江全球政經系系主任鄭欽模說，蘭陽校區已有四屆畢業生，因英語能力好，比一般科系學生，有更多機會進入公司國際部門或到海外分公司上班。
繼淡江之後，元智、逢甲大學的管理學院緊接著成立英語專班；義守大學國際學院四個系，也加入全英語授課的招生戰局，且因有六成以上外籍師資，前年經教育部專案核准，每學期學雜費由約四萬七千元，漲到七萬兩千多元。
台大開國立大學先例，前年也在工管系企管組另設英文專班，整合全院師資開課，甄選錄取生的學測英文，幾乎都是滿級分。
不過，除台大要求個人申請學測英文要達頂標，其他各校大多只要求均標；淡江、台大、逢甲、靜宜大學則要求相關科系學生至少要出國留學一年才能畢業，且有些課和外籍生一起上，有更多機會練習英語。
全英語的課程，不是每個人都讀得來，過去不乏因英語不夠好而轉系或休學的學生；有些校系規定要留學一年，因不能保證到國外當交換生、只付本校學費，往往要自費出國，有些人因付不起百萬元留學費用而轉系，考生就讀前一定要打聽清楚。
淡江大學蘭陽校區全球政治經濟系等四系學生，九成課程採全英語教學，規定畢業前要留學一年，但多數只能自費出國。淡江統計，蘭陽校區逾一成學生，因語文學習障礙或留學負擔太大而轉學或轉系。
淡江全球政經系大四生陳彥甫坦言，專業科目用全英語上課，起初很吃力，同學更陸續轉系，「大一班上有五十人，到了大三剩三十人。」
不過，陳彥甫說，他還是熬過來，大三到加州州立大學留學一年，如今已申請上淡江戰略所，這學期先修部分碩士班課程時，發現自己的英語能力是班上第一。
台大管理學院院長李書行指出，台大工管系企管英文專班的學生都很頂尖，全英語上課沒問題，但因規定至少須留學一年，雖然第一屆學生暑假升大三後，都可出國當交換生，免付國外學費，但仍要自付機票、生活費，有名學生因家中突遭變故、經濟出問題，已轉到其他班級。聯合報 (2013/03/18)
今年基測成績出爐，心測中心透露，英語仍是雙峰最嚴重的學科。學者指出，英語雙峰現在從小學就開始，尤其小五是關鍵期，若小學就放棄英語，國中三年在教室裡只能「作客」，十二年國教上路後如果不小班、能力分組教學，英語雙峰將繼續往高中惡化、蔓延。
國中生英語雙峰有多嚴重？教育部英語科輔導團成員、新北市中平國中老師黃緒俐指出，程度好的學生，全民英檢中級測驗都考過了；但學習緩慢的孩子，給他一小時背 10 個單字，卻連三個都背不熟，考完馬上忘光光。
據她觀察，國中大約一個班級有七、八個學生完全跟不上進度，國中三年等於在教室當了三年的「客人」。還有學生跟她說，「老師，26 個字母拆開來我都認得，但是組合在一起，我就不認識。」不少國中英語老師利用第八節輔導程度落後的孩子，但成效不佳。黃緒俐無奈說，補救教學某種程度是「懲罰學生，也懲罰老師」。
經濟優勢家長 幼稚園就讓孩子「偷跑」
「英語雙峰問題，來自從小『偷跑』！」政大英語系教授陳超明直點問題核心，表示有能力的家長從幼稚園就送孩子去補習、請外籍老師、出國遊學，這些經濟優勢的家長往往講話最大聲，要求老師進度教快一點，中下程度的家長往往是沈默的大眾，兩者的學習落差就出現大鴻溝。
陳超明曾調查新北市和台東縣國小英語上課狀況，發現小學五、六年級每班都有六、七個孩子完全沒進入狀況，而小五是關鍵期，這時放棄英語，國中三年的英語課等於完全在浪費時間。
陳超明近年來到台東協助原住民小學生的英語教學，以「把孩子教會」為目標，完全不趕進度，發現只要孩子學會了，就會產生信心和興趣，反而學得更好。即使原住民小學生，所有學習都可在教室完成不必去補習，英語聽力也不輸都會小孩。
黃緒俐認為，小學英語能力未紮穩，國中老師很難教，國中一個班英語程度從 PR99 到 PR20 都有，容易顧此失彼，讓程度落後的學生因此放棄學習。她更擔心，十二年國教上路後，75% 的學生免試升高中職，不同程度的高中生齊聚一堂，習慣教程度相當的高中英語老師，可能會抓狂。
陳超明：十二年國教不該為有錢人服務
陳超明批評，十二年國教不能把力氣花在超額比序和明星高中，教育要公平正義，不該為「偷跑」的人服務，「教育部要為沒有偷跑、沒錢補習的孩子負責」！他主張，與其花很多錢去做效果很有限的補救教學，不如改革制度和教學，把中後段孩子的學習落差拉起來。(聯合晚報 2012/06/22)
來宜蘭玩的外國人越來越多，宜蘭縣政府推展「英語服務標章」認證，已有多名業者獲得金質獎或銀質獎，除了強化業者口語能力，也協助建構雙語菜單或招牌。
縣計畫處表示，去年縣府推薦 7 家商家，有 4 家獲得金質級，包括幸福三百米民宿、藏酒休閒農場、極酷衝浪及衝浪客棧，另有威廉酒藏，水噹噹飾品及蘭城新月廣場獲得銀質級。
部分羅東夜市業者已在招牌及產品目錄標上英語，業者盧文淵說，這樣一來，有外國人上門時，比較不會緊張，「看到外國人不再害怕了」。有興趣參與認證計畫，可洽 (02) 23311289 轉分機 28 許小姐。(圖文：聯合報 2012/05/18)
想讓孩子學好英語，到大墩文化中心就有免費的「英語故事時間」好資源可享用！康乃爾英語長期贊助的公益活動，隨著國立台中圖書館新館即將開幕，愛聽英語故事的大小朋友又多了個好去處。
三年後國中會考要加考英聽，不少家長很惶恐。康乃爾英語董事長陳碧華說，台灣孩子認為學英文最困難就是聽力，康乃爾 10 年前就在廣播電台開了英語故事節目「彩虹時間」，請來美加當地合格的中小學老師來寫故事，每篇都是原創。
陳碧華說，多年努力讓市政府看到了，邀請團隊每月兩次在大墩文化中心舉辦英語故事時間，AIT 也跟進，在國立台中圖書館開相同課程，每月最後一個星期三下午，前段時間因遷館暫停，6 月間即將恢復。
她說，家長擔心孩子英聽能力，建議大孩子可收聽類似空中英語教室等節目，小小孩可搭配月刊，裡頭以說故事方式搭配圖片及附贈的 DVD，一天聽個 10 分鐘，就像聽床邊故事般，小孩子不見得馬上認識單字，但一定會聽得懂。
坊間有種說法，「愈早讓孩子學英文，小孩就愈痛恨英文!」陳碧華說，「那是因為多數教法是錯的!」康乃爾英語目前協助輔導中市 5 所種子國小英語教學，未來要再擴及全市所有小學。
康乃爾英語周六 (5 月 19 日) 上午 10 點到 12 點要舉辦「英文聽力高手大會師」，地點在西屯區上安路 39 巷 16 號，歡迎線上報名：http://www.ecornel.com.tw/nanmen/news_detail.php?sno=549。報名電話：04-35005800，專線電話0938-133132蘇小姐。
「彩虹時間」播出頻道及時間為古典音樂台 FM97.7，每周六中午 11 點到 12 點。國立教育電台 FM103.5，每周六下午 5 點到 6 點。大墩文化中心兒童室說故事時間，接下來是 5 月 19、6 月 2 日、6 月 30 的上午 10 點到 11 點，免費參加。洽詢電話：0800-283283。(聯合報 2012/05/14)
嘉義縣水上鄉成功國小全校 85 人，6 年級學生 16 人，上周 7 名 6 年級學生及 1 名 5 年級學生參加全縣「英語日學藝競賽」，包括英語說故事、英語朗讀、英語讀者劇場 3 項都獲特優，成為全縣唯一 1 所同時獲 3 項特優的學校。
成功國小校長吳淑茹說，全校僅 6 班，每班人數 10 多人，本來只需參加 1 項比賽，因平時長期加強英文訓練，報名 3 項比賽。
吳淑茹表示，去年接任校長後，發現 53% 的學生屬於弱勢家庭，資源較少，經濟不寬裕，參與補習的學生人數相當少，因此發起雙 E 包括電子化和英語化學習課程。
吳淑茹說，推動雙 E 課程有功，導師帶領同學每天早上 7 點 45 分到 8 點，以投影片進行英語學習，也請英語老師顏駿帆在假日及課後輔導同學英語能力。
雙 E 課程從低年級的生活會話，高年級的課後加強班及菁英班分段學習，每學期末的英語會話闖關檢測口說能力及雙 E 成果晚會，讓每名學生都有展現機會，讓學生的英語學習日常化。
「學校雖小、資源雖少，但師生都重視學習！」吳淑茹說，參與比賽的學生本來講英文都會出現台語太重的情況，但經 1 年的訓練，改善很多；英語讀者劇場由 6 名 6 年級同學參賽，獲特優第 1 名。
吳淑茹表示，學生在沒有壓力的情況下養成學習，成效更明顯，雙 E 課程讓學生程度明顯進步，孩子有成就感，學得更快。(聯合報 2012/04/17)
東南亞國家協會 (ASEAN) 將於 2015 年邁向共同體，泰國政府為加入東協將準備投入 40 億泰銖 (約台幣 38 億元) 來提升英語力，目標為大部分學生都可流暢說英文。剛自泰國參加亞太教育年會 (APAIE) 返國的教育部次長林聰明警告說，台灣高等教育如果不大幅提升學生英語能力，恐將流失競爭力。
第 7 屆亞太教育年會今年在泰國舉辦，台灣 23 所大學院校參加。林聰明說，東協整合對台灣高等教育的挑戰很大，東協會員國間將可享貨品免關稅，並互相承認大學學分及學歷，證照也會相互認可，這將影響台灣未來招收外籍學生的吸引力。
林聰明，看到泰國政府撒出大量銀彈，令人憂心台灣未來是否仍能保有競爭優勢。他指出，目前國內各大學的全英語學程只有 85 個，如果不加緊努力，恐怕會被邊緣化。(聯合晚報 2012/04/12)