相較於學測,指考的命題單字量較多、閱讀測驗也較難,高中及補教老師建議,考前 4 周務必熟背大考中心公布的 7000 個詞彙,並大量閱讀文章、勤作考題,且要注意學生占領立法院、北捷殺人事件等相關時事用語,同時每周至少練習 2-3 篇作文,培養手感。
松山高中英文老師許亞君表示,學測考的單字量只約 4500 個,指考增為 7000 個,雖然近年來傾向不出太艱澀冷僻的字詞,考生仍要熟悉這 7000 字,尤其 4-6 冊課本內的單字、片語,要特別加強。
補教老師齊斌指出,大考中心公布的《高中英文參考詞彙》,最起碼要熟悉 Level 3、4 這 2 個等級,程度好的一定要多看 Level 5、6,熟記重要且常用的詞彙。
齊斌表示,文法也是考前衝刺的一大重點,要多複習基本文法與句型:如動詞時態、假設語氣、不定詞 (to + V) 與動名詞 (V-ing)、分詞 (V-ing & p.p.) 關係代名詞 (who, which, that)、關係副詞 (where, when)、名詞子句 (that) 及「so…that… (如此…以致)」等句型。
許亞君、齊斌都特別提醒考生,指考讓考生較頭痛的「篇章結構」及閱讀測驗,每年占分都超過 4 成,考前要大量閱讀及練習考題,答題訣竅在於「掌握文章的重點」。齊斌說,文章的首尾段及每段的首尾句,多半是重點,不妨先看問題再找重點,有助於快速找到答案。
針對英文作文,許亞君說,由於英文考試時間只有 80 分鐘,考生最好能留 30分鐘寫翻譯及作文,平時練習考古題時,最好就比照正式考試分配時間。
齊斌指出,寫作文時,一定要依照英文的組織架構,「開門見山,邏輯連貫」才容易得到高分;許亞君說,作文切忌天馬行空、亂扯一通,要力求切題、言之有物,用自己熟悉的句型及詞彙,不見得要用華麗的詞藻或文法,以免出錯。(聯合報 2014/06/04)