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教育部昨天召開九八課綱課程發展委員會，國文、歷史兩科課綱因有爭議暫時擱置，自然科照案通過。台北市高中歷史輔導團老師、中山女高歷史老師邱永春說，為了遷就時數不足的問題，九八歷史課綱成了「跳躍式課綱」，老師必須彌補空缺，備課壓力增加了，學生要學的內容也沒減少，問題很大。

搶救國文教育聯盟執行秘書、台北市中山女中國文老師李素真說， 如果教育部不能立即宣布廢除九八課綱，至少國文科現在就將「論孟選讀」列為必選，讓高中生不要放棄讀古文。但教育部做不到，要延到明年六月才確定，到時會是什麼樣子，令人不敢樂觀期待。

「遺憾，痛心!」長期從事教育改革的前東吳大學校長劉源俊昨天痛批教育部不顧學子受教權，執意推動《九八課綱》，但九八課綱尚未實施，是改革的大好時機。可惜教育部一直存著應付之心，不願重新徹底檢討，學生真是可憐。

劉源俊說，九八課綱的問題，主要是每學期學生修習科目多達十五科，且「延後分流」的設計與「以選修代替分組」的想法相矛盾；自然領域各科課程設計零碎、不連貫。此外，基礎科 (如國文) 的時數減少，選修時數也少，卻安排「生涯規劃」或「生命教育」等「必選」課。

他認為，如果要解決各項爭議，最好是教育部減少時數的規定，只訂定必修課的「課程標準」，將更多課程設計自主權放給各校，且必須大幅修訂「總綱」。

全國教師會也發表聲明，要求教育部應堅持專業，不要再退讓，讓高中課綱回歸專業思考。

全教會也發表聲明指出，已訂出的九八課綱應走下去，在不更動總綱及各科學分與時數的原則下，各科課程內容可再微調，自九十九學年度高一起逐年實施。且課綱修訂不宜淪為各科搶時數的大戰，應有確實、詳細的國際比較，及國內實況研究來作為理論依據，以擺脫門戶之見，避免陷入政治鬥爭中。(中國時報/2008-10-28)

教育部昨針對延後一年實施的普通高級中學課程綱要 (又稱九八課綱) 做出決議，除國文及歷史科課綱未達共識、仍待研議，其餘二十一個學科依原九八課綱內容施行，適用於後年入學的高一新生 (現國二生)，讀高二時將以選修代替分組，得如大學生跑班上課，數學、英文及基礎物理科也將分基礎版與深化版課程。

延後一年

九八課綱修訂四年來備受爭議，雖有關心教育議題者呼籲應廢止、重新研訂，但傾向微調後就上路的教育部長鄭瑞城昨說，國文、歷史因意見兩極，決定「持續對話溝通」，其他科仍將依原九八課綱內容於後年上路；國文與歷史若無法在明年六月前達成結論，因應教科書編審作業，將暫用原九五暫綱內容。

國二生適用新案

至於教育部先前宣布，調整國文科文言文與白話文比例，「論孟選讀」兩學分增列為必選，主科國、英、數的必修學分須過半及格才能畢業，歷史科先上台灣史、再上一冊中國史等爭議部分，昨都尚未定案。現在就讀國二的學生將適用新方案。

兒子讀國二的蕭姓家長批評：「教育部只會拖，既然另二十一科都照樣施行，不知為何當初宣布九八課綱要延後一年實施。」北市金華國中二年級林姓學生說：「期待高二跑班上課，可認識更多同學。」北市中正國中二年級陳姓學生則擔心，屆時恐連物理科基礎版都念不來。

谷標成最低門檻

全國教師會高中職委員會主委林清松說，九八課綱確定上路時程，讓老師及早規劃教學方向，但國文與歷史科課綱仍有大變數，建議教育部應成立專責機構研究。鄭瑞城回應，將由國立教育研究院負責。

此外，為免七分就能上大學再度發生，大學招生聯合委員會後天將討論，是否在大學指考現行頂、前、均、後、底標外，增前百分之九十五峰標及後百分之五谷標，並以各系採計科目的谷標和當最低入學門檻；教育部也規劃開放後段大學單招，一旦通過最快明年實施。

新高中課綱資訊

實施期程：99學年度 (2010年8月)
適用對象：後年8/1入學的高一新生 (目前國二生)
修訂重點：
．除國文與歷史科課綱，其餘21個學科依原九八課綱內容實施
．仍延後分流：原高二就分社會、自然組，延到高三才分組
．課程分版：數、英、基礎物理自高二分A版 (基礎版)、B版 (深化版)
尚待研議：
．國文與歷史科課綱明年6月前若未達結論，將暫用九五暫綱內容
．「論孟選讀」2學分是否增列為必選
．是否增列語文領域 (國、英) 及數學必修學分，過半及格才能畢業
．是否將選修科目「生活、科技與資訊類」及「健康與休閒類」，更名為「家政、生活科技與資訊類」及「健康、休閒與體育類」
資料來源：教育部